Игра как эффективный инструмент обучения в онлайн-школах

Использование игровых элементов в учебном процессе становится все более популярным и эффективным инструментом обучения. Главная идея заключается в том, что игра и конкуренция мотивируют учеников к активному участию в обучении  и  стремлению к повышению результатов.

Идея использовать игру как инструмент обучения не нова, она эффективно работает потому, что  имеет ряд преимуществ.

Во-первых, она делает уроки более интересными и увлекательными для учащихся. Во-вторых, игры способствуют развитию таких навыков, как логическое мышление, стратегическое планирование, поиск решения проблем. В-третьих, игровые элементы (различные задания, награды, рейтинги, достижения и т.д.)  стимулируют активность и внимание. Кроме того, игра может способствовать развитию соревновательного духа у школьников. Они могут ставить перед собой цели, стремиться достичь лучших результатов и преодолевать сложности. Это может помочь им развить настойчивость и самодисциплину, которые также будут полезны и в других сферах  жизни.

Что такое геймификация курсов в онлайн-школах?

В современных онлайн-школах различных предметных областей, от языков до математики и компьютерных наук, игра стала популярным и эффективным инструментом обучения. Уже давно на слуху такой термин как геймификация курсов в онлайн-школах, и  заключается он во внедрение игровых элементов в дистанционный учебный процесс.

Геймификации  значительно повышает мотивацию учащихся, помогает им в большей степени погрузиться в процесс обучения и  эффективнее усваивать материал, она стимулирует учеников к продолжительному и систематическому изучению предмета. И конечно следует отметить , что геймификация курсов позволяет создать здоровую конкуренцию между учащимися и стимулирует их к лучшим результатам.

В рамках геймификации  можно использовать различные игровые элементы, такие как баллы, ранги, достижения, лидерские доски и т.д. Учащиеся могут зарабатывать баллы за правильные ответы на тесты или выполнение заданий, повышать свой ранг в зависимости от прогресса в учебе, получать достижения за особо хорошие результаты и участие в дополнительных заданиях.

Преимущества геймификации в онлайн-школах

Геймификация курсов в онлайн-школах  имеет ряд  преимуществ как для учеников, так и для преподавателей.

Увлекательное обучение

Во-первых, когда обучение представлено в форме игры, то этот прием делает обучение более интересным и захватывающим. Ученики вовлекаются в игру, создается полезная атмосфера для получения новых знаний, а это помогает  быстрее погрузиться в учебу, лучше запоминать и усваивать материал.

Повышение мотивации школьников

Во-вторых, геймификация курсов способствует повышению мотивации учеников. Школьники часто испытывают демотивацию из-за неясности того, зачем им нужно изучать определенные предметы или навыки. Игра может помочь им понять, какую пользу они могут получить от обучения и чего они могут достичь, если будут активно участвовать в курсе. Такие игровые элементы,   как система наград и достижений, создают дополнительную стимуляцию для достижения учебных целей. Ученики стремятся получить лучшие результаты для того, чтобы получить более высокие рейтинги или  определенные привилегии. Такой подход делает процесс обучения более мотивирующим.

Эффективный учет прогресса обучения учеников

Системы учета прогресса и статистики позволяют преподавателям  более эффективно отслеживать прогресс  обучения учеников, получать информацию о том, какие задания были выполнены успешно, а в каких местах возникли сложности. Это помогает преподавателям адаптировать учебный материал и оказывать индивидуальную помощь по темам, вызывающим затруднения у учащихся.

Развитие коммуникативных навыков

В-четвертых, в онлайн-школах, где отсутствие прямого контакта с учителем и одноклассниками может оказать негативное влияние, геймификация способствует развитию коммуникативных навыков учеников. Многие игровые задания требуют сотрудничества с другими учащимися, обмена мнениями и решения задач в команде. Это помогает развивать навыки коммуникации, лидерства и/или коллективного мышления.

Примеры геймификации в онлайн-школах

Один из примеров геймификации курсов в онлайн-школах – это использование системы очков и достижений. Учащиеся могут зарабатывать очки или бейджи за выполнение заданий, прохождение уровней, прохождение тестов или активное участие в дискуссиях. Это позволяет им видеть свой прогресс, сравниваться себя с другими учениками и ощущать удовлетворение от достижений. За достижение определенного количества очков учащиеся получают виртуальные награды и тем самым повышают свой уровень. Эта система мотивирует учеников продолжать обучение и стремиться к достижению новых результатов.

Еще один пример геймификации – это использование соревновательных элементов. Например, они могут бороться за первое место в рейтинге по выполнению заданий или пройти курс быстрее  всех. Такие соревнования способствуют активному участию учеников и создают дополнительный стимул для обучения.

В некоторых онлайн-школах используются также элементы повседневной жизни в игровой форме. Например, вместо обычных кнопок “Отправить” или “Подтвердить” можно использовать кнопки с названиями “Продолжить свое путешествие” или “Пройти через волшебные врата”. Такие элементы добавляют игровой атмосферы в учебный процесс и делают его более увлекательным.

Также важным игровым элементом является возможность выбора или влияния на развитие сюжета. Ученик может выбирать направление своего обучения, принимать решения и видеть, как его выборы влияют на процесс обучения. Это стимулирует активное участие и самостоятельность.

Другими игровыми элементами, которые можно использовать, являются уровни сложности, головоломки, квесты и соревнования. Ученики могут преодолевать трудности, решать задачи, искать сокровища или соревноваться между собой. Все это помогает ученикам развивать навыки решения проблем, креативности и командной работы.

Результаты геймификации в онлайн-школах

Одним из основных результатов геймификации является улучшение усвоения материала. Игровые элементы, такие как достижения, лидерские таблицы и бонусы, мотивируют учащихся стремиться к достижению определенных целей и выполнению заданий.

Позитивный результат геймификации курсов заключается в том, что учащиеся становятся активными участниками обучения и активно взаимодействуют с учебным материалом, что способствует более глубокому и продуктивному усвоению информации.

Геймификация также может приводить к повышению уровня мотивации. Визуальные стимулы, такие как виртуальные награды и уровни, могут способствовать усиленному стремлению студентов к получению признания и достижению лучших результатов. Кроме того, конкуренция с другими учениками, представленная в виде лидерских таблиц, может стимулировать их к более активному и продуктивному участию в обучении.

Еще одним результатом геймификации курсов является развитие навыков сотрудничества и командной работы. Многие образовательные игры и активности требуют участия нескольких студентов, что позволяет развивать коммуникационные навыки, умение работать в команде и решать задачи совместно. Это очень полезные навыки, которые будут востребованы   в будущем, когда они повзрослеют, вступят на рынок труда и будут работать в  командных проектах.

Игры являются мощным инструментом обучения в онлайн-школах, помогают создать позитивную обучающую атмосферу, в которой учащиеся с удовольствием активно участвуют в видео уроках.

Важно отметить, что геймификация не означает полное отсутствие традиционных методов обучения, таких как видео лекции и аудио/видео материалы. Она лишь дополняет классический подход, делая его более эффективным и приятным для обучаемых. Кроме того, игровой формат обучения помогает ученикам более осознанно и креативно подходить к решению задач, находя новые нестандартные подходы к проблемам и развивать свою фантазию.

Таким образом, геймификация курсов в онлайн-школах имеет множество преимуществ и может значительно улучшить эффективность обучения.  Поэтому, внедрение игровых элементов в учебный процесс следует рассмотреть как одну из ключевых стратегий обучения в онлайн-школах.